Ярославская областная ежедневная газета Северный Край, четверг, 13 февраля 2003
Адрес статьи: http://www.sevkray.ru/news/7/41520/
рубрика: Образование
Автор: Людмила АНТОНОВА.
На базе профилактория профессионального училища N 24 будущие социальные работники, а ныне пока еще учащиеся профессиональных учебных заведений Ярославской области провели конкурс по специальности. Ребятам пришлось показать себя в практике и теории оказания социальной помощи, а также проявить задатки художника и писателя. Предварительно всем было дано домашнее задание – сделать стенгазету, в которой должны были быть отражены не только последние новости и проблемы социальной работы в муниципальных округах, откуда приехали конкурсанты, но и помещены фотографии или рисунки, подтверждающие то, о чем рассказывается в газете.
В теоретической части состязания конкурсанты отвечали на вопросы жюри, касающиеся главных постулатов работы социального работника. Ну а на практике все демонстрировали умение ставить банки, делать укол, показывали, как умеют покормить пациента и поговорить с ним по душам. Как сообщила председатель комитета профессионального образования Ярославской области Надежда Карадезян, социальный работник – новая для нашей области профессия, впрочем, как и в России: «Во всем мире с немощными людьми и инвалидами работают только специалисты. Что касается будущего трудоустройства выпускников колледжей, то у них есть возможность работать в территориальных центрах, которые существуют в каждом муниципальном округе. кроме того, диплом социального работника позволяет работать в больницах в качестве младшего медицинского персонала». Конечно, и та, и другая профессия на сегодня в нашей области более чем востребована, вот только зарплата обратно пропорциональна. Поэтому неудивительно, что на вопрос, почему вы выбрали именно эту профессию, победительница конкурса учащаяся Даниловского ПУ-40 Любовь Ознобихина ответила: «Когда мы закончим колледж по этой специальности, у нас будут льготы для поступления в мединститут, а значит, возможность получения высшего образования».