Можно ли понять всю глубину произведений Достоевского, Гоголя, не зная Евангелия? Нет, конечно. Между тем многие поколения советских школьников «изучали» русскую литературу XIX века, основанную на христианской морали, не зная ее. На уроках физики изучались законы Ньютона, но замалчивался тот факт, что этот гениальный ученый был толкователем Апокалипсиса. Христианская составляющая намеренно отсекалась. Образование в советской стране считалось светским, что означало – атеистическим.
Сегодня, когда наше общество остро ощущает утрату многих моральных ценностей, назрела необходимость возрождения духовно-нравственного воспитания и образования. Об этом говорилось на прошедшей в Ярославле всероссийской конференции «Церковь и общество: пути взаимодействия в сфере образования, науки и культуры».
Пожалуй, впервые в «Белом доме» вместе собрались представители духовенства, преподаватели, ученые, студенты светских и духовных учебных заведений. Несомненно, проведению такого представительного собрания способствовало предложение министра образования В. Филиппова о введении в школах предмета «православная культура». Дополнительным стимулом стали результаты опроса, проведенного комиссией по образованию ЦФО во всех крупных городах округа. На вопрос, с какой религией человек себя соотносит, 95 процентов опрошенных ответили: с православной. В Москве таковых оказалось меньше – 75 процентов.
Православная церковь в образовательной сфере работает в трех направлениях: подготовка будущих духовных пастырей, религиозное образование в воскресных школах, православных школах и гимназиях, факультативное изучение православной культуры в государственных образовательных учреждениях – школах и вузах. Есть идея открыть в госуниверситетах кафедры теологии.
Чтобы вернуть православное мировоззрение в культуру и науку, говорилось на конференции, нужны специалисты по богословию. Кстати, наше гуманитарное образование, лишенное христианской составляющей, считается на Западе неполноценным, отсюда соответствующее отношение к российским дипломам.
Не секрет, что из школы как-то незаметно ушли вопросы воспитания, а в пылу преобразований последних лет о нем и вовсе забыли, делая главный упор на экономику. Между тем духовно-нравственный кризис в обществе больнее всего отражается на молодежи. Недалеко черта, за которой – деградация. И в этой ситуации Православная церковь может стать последним рубежом, способным остановить моральное разложение общества.
Однако на пути вхождения церкви в школы и вузы существует немало препятствий. Закон «Об образовании» запрещает преподавание в государственных образовательных учреждениях религиозных предметов. Как говорилось в одном из докладов, сегодня ситуация такова, что кандидата богословия могут попросту не пустить в школу, потому что его диплом не соответствует государственному образцу.
Все эти вопросы, очевидно, придется решать на государственном уровне.
Фото Вячеслава ЮРАСОВА.
Зинаида ШЕМЕТОВА.