Конечно, Марина Дмитриевна знает о том эпизоде лишь со слов матери, но любовь к пению, увлечение театром живут в её душе с самого раннего возраста. Из детства запомнились четыре большие коробки с пластинками, что бережно хранились в доме. Девочка практически на ощупь, по каким-то только ей одной известным признакам могла безошибочно определить, какая мелодия записана на той или другой, и очень часто просила: «Мамочка, поставь мне вот эту». Вообще в семье музыку любили все – пели родители и брат, а дедушка виртуозно играл на гармошке.
Марина успешно окончила специальную общеобразовательную школу для слепых в Костроме, а потом и дирижёрско-хоровое отделение Курского музыкального училища. Вернувшись в родной Ярославль, двадцать лет проработала в Доме культуры общества слепых. С народным хором давали концерты в домах инвалидов и престарелых, в санаториях, выезжали на российские фестивали. В Геленджике как-то даже второе место завоевали.
– Там очень большой Дворец культуры, и нам дали возможность выступить на всю Россию! – рассказывает Марина Дмитриевна.– Был апрель, купаться и загорать еще холодно, но не это было важно. На таких мероприятиях главное – встречи с однокурсниками, которые разъехались по всей стране. Ведь в училище мы жили одной семьёй. Дружно. Теплота тех отношений не забывается.
Однажды на какой-то очередной фестиваль Всероссийского общества слепых в Ярославль приехал декан факультета дефектологии государственного педагогического университета имени Герцена Виталий Зорохович Кантор. Он-то и «сподвигнул» нашу героиню продолжить образование. Заявил категорично: «Иди учись!» И она пошла, точнее, поехала – в Волоколамск, где был открыт филиал именитого вуза. Выдержала экзамены. Поступила. А тут грянула перестройка.
– И у общества слепых не стало денег на обучение своих специалистов. Нас разогнали, – вздыхает Марина Дмитриевна. – Ходила по спонсорам. Спасибо, помогли. Закончила с Божьей помощью. Как сейчас помню: на первую сессию требовалось 1052 рубля, а на последнюю уже – 7594!
Окончание учёбы в университете совпало ещё с одним значимым событием в жизни Марины. Пока она была на сессии, в родной её Дом культуры устроился на работу новый руководитель хора ветеранов Юрий Владимирович Ефимов. Скромный, спокойный, надёжный человек, он ей сразу понравился. Оказалось, они оба учились в одной и той же школе, в одном училище, только в разное время. Мало того, жили на одной улице, буквально по соседству. Ну, не судьба ли? Конечно, судьба! Вскоре поженились.
В конце сентября нынешнего года супруги побывали в Иванове на конкурсе баянистов. Юрий играл, а Марина пела. Заняли призовое третье место. Хорошо владеет Юрий Владимирович и гитарой. Общая любовь к авторской песне цементирует также их семейные отношения. Недавно вместе ездили на импровизированный бардовский слёт под Питер, на станцию Яппеля. Сколько песен там было перепето у костра! Никити-на, Митяева, Васильева, Ива-щенко…
Прекрасные отношения у Марины Дмитриевны и с сыном Андреем. Ему уже 28 лет. Так получилось, мать и сын в одно время учились в Санкт-Петербурге. Андрей, он тоже инвалид по зрению, окончил там медицинское училище и сейчас работает массажистом. Когда мама-заочница приезжала в северную столицу сдавать экзамены, они много гуляли по городу и говорили, говорили… Сын давно уже сам глава семьи, но с мамой до сих пор советуется, принимая какие-либо важные решения. А она – с ним!
На последнем курсе университета одногруппники спрашивали Марину, не желая ей зла, конечно: «Ты слепая. Куда пойдёшь работать? Думаешь, тебя встретят с распростёртыми объятиями, когда зрячих специалистов полным-полно?» Ответить ей было нечего. Но вскоре она узнала о том, что в Ярославском педуниверситете имени Ушинского есть факультет дефектологии. Позвонила тогдашнему декану Надежде Вячеславовне Новоторцевой и принесла по её просьбе на научную конференцию тезисы своего доклада о семейном воспитании детей с нарушениями зрения. Иванову пообещали взять на работу с условием, что она летом потрудится в приёмной комиссии, и Марина Дмитриевна согласилась не раздумывая.
– Это, конечно, было для меня серьёзным жизненным испытанием – оформление документации, обработка бумаг. С моими-то глазами? Но я очень хотела устроиться на работу и выдержала. С первого сентября начала читать специальный курс лекций по коррекционной педагогике на географическом, филологическом и физико-математическом факультетах. От студентов я никогда не скрывала, что инвалид по зрению. Да студенты у нас особые, ведь дефектологи будут работать с больными детьми. А вообще правильно говорят, что в сорок лет жизнь только начинается.
На факультете дефектологии Мария Дмитриевна Иванова читает все предметы, касающиеся вопросов обучения, воспитания и развития детей с нарушениями зрения. Она объясняет своим ученикам, что слепые и слабовидящие – это такие же дети, как и все остальные. Не надо их жалеть и этим унижать. В таком ребёнке нужно видеть личность и помогать ей развиваться. И самое большое удовлетворение от своего преподавательского труда получает она тогда, когда выпускники её идут работать в специализированные садики. Значит, достучалась! До их души, до их сердца.
В ближайшем будущем планирует написать и защитить диссертацию о профессиональной подготовке педагога-дефектолога к работе со слабовидящими детьми. Среди слепых есть и кандидаты, и доктора наук. Они могут, а она не сможет?!
– Есть ли у меня трудности? А у кого их нет? Вопрос в другом: как мы с ними справляемся? Кому-то это дано, а кто-то руки опустил. У меня, слава богу, все сложилось. Спасибо родителям, что научили меня бороться с трудностями!
После занятий Марина спешит в театральную студию. Скоро премьера. В психологической драме «Власть тьмы» по Толстому она играет роль Анисьи. Любит с коллегами ездить на экскурсии, путешествовать… Некогда скучать ей и предаваться унынию, «пока здоровье есть, пока ещё видим».
Светлана КРУПИНА